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幼儿园小班滑滑梯教案篇1 活动目标： .幼儿学会用正确的方法玩滑梯。帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。

幼儿园小班滑滑梯教案篇1 活动目标：幼儿学会用正确的方法玩滑梯。帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准备：小兔头饰若干，照相机。

幼儿园小班滑滑梯教案篇1 活动目标：学会用正确的方法玩滑滑梯。懂得用不正确方法玩滑滑梯造成伤害，增强安全意识。培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

1、儿童滑梯是查尔斯·维克斯蒂德和他的公园发明的。滑梯的准确发明时间并没有定论，但其作为一种游乐设备载入史册的大致时间则可以锁定在20世纪初。

2、查尔斯。滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。当孩子“嗖”地滑下来时，能享受到成功的喜悦。

3、第二代滑滑梯第二代滑滑梯是本世初的产品，顶部是双层玻璃钢的，骨架是钢管，喷上油漆，顶子和骨架部分打孔后直接用普通铁的锣丝连接。

乐高积木滑梯搭建拼装并不是为了让孩子单纯***，将各种类型的积木融入到设计中，让孩子玩的时候体会到乐趣，还能够收获知识。

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准备一些积木。首先，放上一个***的弧形。在下面，放上两个左右间隔、八字排列的紫色长方形。然后，在紫色长方形的内侧，放上一个绿色长方形挨着。在左侧紫色长方形下面，放上紫色长方形挨着。

积木类型选择：根据孩子的年龄和喜好，选购合适的滚珠轨道积木，市面上有不同难度和不同形状的积木，可以根据实际情况选购。

1、幼儿园小班滑滑梯教案篇1 活动目标： .幼儿学会用正确的方法玩滑梯。帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。

2、幼儿园小班滑滑梯教案篇1 活动目标学会用正确的方法玩滑滑梯。懂得用不正确方法玩滑滑梯易造成伤害，有自我保护的安全意识。喜欢参与活动，体验和小朋友一起游戏的快乐。

3、幼儿园小班滑滑梯教案篇1 活动设计背景滑梯是小朋友们喜欢的玩具，小班孩子刚刚入园还不懂得如何正确、安全的滑滑梯，当他们来到滑梯前，都会兴奋不已，有时会争着、抢着上滑滑梯，会造成一些危险。

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