大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生返乡社会实践***访的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学生返乡社会实践***访的解答，让我们一起看看吧。
大学生返乡社会实践要多少小时？
根据《普通高校学生志愿服务管理办法（试行）》的规定，大学生返乡社会实践应当完成每学年80小时，其中年度特设活动应当完成50小时，而且应当遴选少数民族地区和分布在较为落后的地区、脱贫攻坚一线困难地区和重点领域参加志愿服务。
个人返乡社会实践能做什么？
一）政务实践。在地方党政机关、事业单位等机构发布岗位，以导师带徒的工作方式，返乡学子深入一线承担具体工作的锻炼，实现在岗位中认识、了解党政机关的职能职责，增强为民服务的情怀和工作能力。
（二）企业实践。通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配，鼓励学生参与家乡企业管理岗和技能岗的相关实际工作，将专业课程理论知识融入到实践中检验、巩固和提升。在实践中探索家乡“三农”发展的新思考、新途径。
（三）公益服务。鼓励学生通过志愿服务等方式，在农村、社区、易迁集中安置点以及“青年之家”、学生课后托管班、少年儿童社会实践营等基层一线场所，围绕乡村振兴、社区发展等重点领域，开展“团团陪伴·助力‘双减’”、扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作，提升社会服务和社会融入能力。
（四）社区服务。动员大学生主动向村、社区和“青年之家”报到，就近就便编入志愿者组织、青年突击队等，在当地团组织的统筹下多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。开展易地扶贫搬迁安置社区“返家乡”项目服务工作，在政策宣讲、志愿服务、医疗卫生、技能培训、关爱帮扶等方面发挥返乡社会实践大学生的积极作用。
（五）文化宣传。鼓励学生探究家乡特色文化，用好家乡丰富***，讲好家乡生动故事，开展多种形式的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动。
（六）***锻炼。结合当地具体情况，鼓励符合条件的学生担任乡镇团委及村、社区团组织等基层团组织的***干部，参与相关工作，积极发挥作用。
（七） 网络“云实践”。鼓励充分借助有关网络平台，发挥专业优势，从家乡经济社会发展、乡村振兴、文旅推介等领域入手开展社会调查，常态化开展“云组队”、“云调研”、“云实践”等活动，形成专题调查报告等实践成果
个人返乡社会实践可以做很多事情，具体取决于你的兴趣、技能和当地的需求。以下是一些常见的个人返乡社会实践活动：
社区服务：可以参与社区志愿者活动，如为老人提供陪伴、帮助社区清洁、组织文化活动等。
教育支持：可以回到自己的母校或当地的学校，为学生提供辅导、讲座或其他教育支持。
环保行动：可以组织或参与环保活动，如清理河流、植树造林、推广环保意识等。
农村发展：可以参与农村发展项目，如农业技术培训、农产品推广、农村旅游开发等。
文化传承：可以参与当地的文化传承活动，如传统手工艺品制作、民俗节日组织等。
社会调研：可以进行社会调研，了解当地的社会问题和需求，并提出相应的解决方案。
创业支持：可以为当地的创业者提供支持和指导，如提供创业培训、帮助寻找资金等。
以上只是一些例子，你可以根据自己的兴趣和能力选择适合的社会实践活动。重要的是要与当地社区和组织进行沟通，了解他们的需求，并与他们合作开展有意义的活动。
到此，以上就是小编对于大学生返乡社会实践***访的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生返乡社会实践***访的2点解答对大家有用。
