大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生社会实践扫盲教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大学生社会实践扫盲教育的解答，让我们一起看看吧。
钓鱼扫盲什么意思？
答：钓鱼扫盲的意思是指：普及、学习一些垂钓的基本知识，以及垂钓的初步实践。让如：第一，垂钓的意义，让初学者知道垂钓也是一项体育活动，既可怡情养心，又可健康身体 ，还可有所收获。第二，让初学者掌握垂钓的基本理论知识。如：鱼情、水情、鱼谚、渔具配置、饵料选择与搭配、天气变化与临㘯处置等。
孩子的教育交给谁？
针对这个问题，可能有多方面的回答。我个人认为，孩子的人格教育由父母承担，老师教孩子文化知识。而孩子文化学习的好坏直接受家长观念和习惯的影响。因此，孩子的教育是父母的责任！一个人一生要经历三种教育，家庭教育、学校教育和社会化教育，而家庭教育伴随着孩子始终。父母在孩子成长过程中会把成千上万的行为习惯，语言习惯，思维习惯的软件逐条按装完毕，孩子在今后的学校生活还是走上工作岗位，或者在与人相处的过程中，才会用这些软件，可以说无不呈现着父母对他的影响。也就是说孩子对待社会的态度，就是父母对待孩子态度的翻版。因此，孩子的教育需要父母从始至终的负起责任，来不得半点懈怠！
涛涛朋友您好！非常高兴和您一起讨论问题！
孩子是家庭，也是社会，祖国的未来，孩子就像一张白纸，有什么样的教育就可能有什么样的人生，什么样的结果。所以说孩子能够接触到的任何人，任何机构都对孩子的教育负有责任。比如家庭，学校，社会机构等等，都应该切实负起教育孩子的责任。在一个家庭里边，不论识父亲母亲，不论是祖父祖母，包括兄弟姐妹，都有责任教育孩子，绝对不是哪一方哪一个人的义务。
个人的粗浅认识，请指正！
作为一个家有10后的学生家长，我来回答这个问题。
背景:本人标准的80后，第一代独生子女，家里有着第二代独生子女，如何教育子女，和50后的四位老人在理念上有不可避免冲突的地方，遇到的问题想必也很能代表一部分“城里长大＋读书＋结婚＋生儿育女”的群体现状。
以我自己最切身的感受，孩子的教育分为两部分，一部分是来自于学校的文化知识教育，在这个层面，父母的教育只能起到***和创造环境的作用，类似于拍个buff或者奶妈，这部分教育成果的好坏取决于学校与老师。
另一部分的教育，则是校园之外的、父母言传身教的指导。而对于一个人来说，他面对的大部分人生历程里都是偏人文社科类的，文化知识的作用有没有？肯定有，但是学校里学到的文化能不能解决生活里的人际交往、社会活动？答案肯定是否定的，所以，我们能够明确一点，校园之外守到的教育，才是一个人一生起决定作用、至关重要的教育。
那么，回到问题所在，孩子的教育交给谁？
我的答案是，孩子的成长路上，与谁相处的日子最密切，那就应该由谁来承担起教育的责任。
最大的可能是来自于父母，也可能是其他监护人。因为我们如果有耐心站在孩子的角度去思考就会发现，孩子是一个模仿性很强的生物，他的一切经验与教训，都来自于观察和学习。那对象是谁？不言而喻。
回答这个问题之前，我们必须要把“教育”与“教养”两个概念讲清楚，这样，回答“孩子的教育交给谁”的问题，就一目了然了。
教育——Schooling，是向孩子传授招术，包括：知识、技能、品行。
教养——Parenting，是向孩子注入内功，是让孩子掌握知识、技能、品行的内在动力，承担者是父母“Parent+ing”。
搞清了概念，所有问题就会迎刃而解了。
所以，聪明的父母不会把家庭当作学校的延伸，自己也不是老师的替身，而愚蠢的父母却是：将家庭当作学校的延伸，自己成为老师的替身。
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汉字的词意有些混沌，我们在理解每个词时，最好翻译为逻辑类语言进行对比，比如英语或法语。那么就会一目了然。
另外，当前大多数家庭教育专家，也没有把“教养”与“教育”的区别，讲给家长听，也是一个大问题。
家庭教育对孩子的影响很大的，一个孩子要教育好，真的需要多方面的努力，孩子的教育不仅需要学校老师的孜孜教导，更需要家长的榜样引导，家长只有以身作则，不溺爱，有原则，才能把孩子教育好的
以后的大学可以在线上学习吗？
现在不单是大学生在线上上课，就连小学的孩子也开始网上上课了。当然，现在在网上上课，是为了适应当前的特殊时期，可我认为线上上课是以后发展方向。
现在农村跟城市的最大差距就在于教育，和医疗条件。优质教育和优良医疗***都向大城市集中，这也就造成了教育的不公平，和医疗***的浪费。如果说除了教育和医疗的优越，城市也没什么优越感了。道路拥堵，蔬菜都是几天的，肉类是冷冻的，怎么也没有现摘的，现杀的肉新鲜。空气质量没有农村好，特别是东北农村。除了教学，医疗，就业，城市还有什么向往的？
为了教育和医疗的更公平，让全民享受优质的教学和医疗，通过大数据网络开展网上教学，和网上专家会诊就成了以后发展的方向。这次世界性的***肺炎，中国专家通过网络与世界各国的专家交流医疗成果，在国内更不是问题了。所以为了全民享受优质的教育和医疗服务，网络上课，网上专家会诊会成为常态。也是发展方向。你信吗？
我并不看好全面线上化，但是作为线下的补充很不错。
其实现在的大学就有很多网课啦，主要有两种：
1⃣️第一种，就是学校里安排的网课。比如我是四川大学的学生，我就上过复旦大学熊浩老师（对，就是奇葩说的那位辩手）的思辨与创新课，是官方合作并且计入我的选修学分。
2⃣️第二种，是公益性质的网络大学。在他们的平台学习了课程并且测验结课的的话就能得到他们的一个证书。这样一来，哪怕不是名校的学生，也能听名校***的课程，可谓是很良心的***共享了。
尽管网课有诸多好处，但是大学关乎的是教育，不仅仅是课堂内容而已。我们需要学生社团活动的平台、需要图书馆自习室的学习氛围、需要室友和校友的人际***等等，去塑造我们的综合能力和认知水平。这些素质的培养可以由线上发展到线下，也可以先下发展到线上，但必须要有线下这个环节，才是真实、有转化效率的。
在这次疫情中，网课成为大家的讨论话题，仿佛是对教育互联网化的一次疯狂试探。但我们可以发现，线上教育的软件目前是不成熟的（大体量的话会崩）、老师对软件的使用是不熟悉的、学生在家里学习是需要更集中的环境的。这一切都表示我们还未准备好去迎接全面线上学习的时代。
最后插一个题外话。我在三月份找了一份心仪公司的线上实习，体验非常不好，基本上从早上八点到晚上十二点处于随时待命的状态，而且在老家桌子椅子高度不和谐，长时间坐着非常累。这个体验让我对一切的"线上化"都要打上一个问号。如果我在这家公司实地实习的话，我可以见识北京作为首都的***，可以免费享用公司的茶水三餐，每周还有团建和展会可以看。
综上，大伙儿自己判断一下，是否真的希望自己的大学变成一堆数据呢？
到此，以上就是小编对于大学生社会实践扫盲教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生社会实践扫盲教育的3点解答对大家有用。
